충남교육청(교육감 김지철)은 올해 공·사립유치원 114개 원을 대상으로 총 14억 원 규모의 교육환경 개선비를 지원했다고 9일 밝혔다. 이번 사업은 유아들의 쾌적하고 안전한 환경에서 교육받을 수 있도록 하기 위한 것으로, 교육 공간 개선, 노후 화장실 및 실외놀이터 수선 등 실질적인 환경 개선 사업에 사용될 예정이다. 지역별로 시설과 관련한 우선순위 신청을 받아 심의를 거친 후 지원 여부를 결정했으며, 각 유치원의 특성을 반영한 맞춤형 지원을 통해 안전하고 쾌적한 교육환경 조성과 교육과정 내실화도 기대된다. 주요 지원 내용은 ▲신설유치원(2개 원, 1억 원) ▲교실수업 및 실외놀이시설 개선사업(14개 원, 4억 원) ▲노후 화장실 및 교실 바닥수선(50개 원, 4억 9,880만 원) ▲실외놀이터 수선(7개 원, 6,760만 원) ▲새는 물 관련 보수(20개 원, 1억 9,854만 원) ▲그 외 안전에 관한 수선(21개 원, 2억 96만 원)이며 지역별 특성과 여건을 고려하여 교육환경개선 사업비를 지원하였다. 양은주 유아교육복지과장은 "유아 교육의 질을 높이기 위해서는 안전이 최우선이다"라고 말하며, "앞으로도 현장의 목소리를 반영한 맞춤형 교육환경 개선을 지속적으로 추진하여 안전하고 쾌적한 유아 놀이 환경을 조성하겠다"라고 강조하였다.

세종특별자치시교육청진로교육원(원장 문민식, 이하 진로교육원)은 4월 9일에 홍익대학교 세종캠퍼스(부총장 윤구영, 이하 홍익대학교)와 세종창업체험교육센터 운영을 위한 업무협약을 체결했다. 이날 진로교육원에서 열린 협약식에는 진로교육원장 문민식, 홍익대학교 윤구영 부총장 등 창업체험교육 관계자 6명이 참석했다. 양 기관은 2025년 4월부터 2027년 2월까지 약 2년간 홍익대학교에서 세종창업체험교육센터를 운영할 예정이며, 창업문화 확산을 위해 세종시 학생들을 지원하는 데 상호 협력하기로 했다. 협약의 주요 내용은 ▲ 학생 대상 창업체험프로그램 제공 ▲ 학교 창업동아리 상담 ▲ 세종청소년창업경진대회 운영 및 전국대회 참가 지원 ▲ 교원 대상 창업가정신 함양연수 ▲ 지역사회 창업 관계망 구축이다. 특히, 홍익대학교에서는 상상랜드, 강의실, 설계실 및 시제작실과 영상촬영실 등 다양한 창업지원 시설을 보유하고 있어 공간을 활용한 다양한 창업체험 프로그램 제공이 가능하다. 문민식 원장은 "이번 업무협약을 시작으로 세종시 학생들의 진취적인 창업문화 확산과 지역사회 창업 생태계 조성을 위해 노력하겠다"라며, "진로교육원은 향후 진로 전환기 학생을 대상으로 하는 창업 도전 기획 사업과 같은 다양한 프로그램을 마련하여 미래의 지역 창업가 양성을 위한 발판이 될 수 있도록 최선을 다하겠다"라고 말했다.

세종특별자치시교육청(교육감 최교진, 이하 세종시교육청)은 2025년 4월 8일(화)과 4월 9일(수), 양일 간 세종교육원에서 '2025학년도 상반기 교·원장, 교·원감 회의'를 개최했다. 이번 회의는 세종시 교육정책 추진에 대한 공감대 형성을 목적으로 마련되었으며, 참석자들은 학교 현장의 자율성을 존중하면서 전문성을 기반으로 집단지성을 발휘하여 세종교육의 운영 방향을 모색했다. 이번 회의는 단순하게 주요 내용을 전달하는 강의 방식이 아니라 학교급별로 분과를 나누어 정책 현안에 대해 토론을 하고 학교가 당면한 문제를 해결하기 위해 함께 방안을 모색했다는 점에서 의미가 크다. 유치원 분과에서는 ▲ 방과후과정 특성화 프로그램 운영 비법, ▲ 현장체험학습 안전확보 방안을, 초등학교 분과에서는 ▲ 방학 중 성장지원 프로그램 운영사례 ▲ 학생 귀가 방식 및 안전관리 대책 등을 주제로 토론을 진행했다. 중학교 분과에서는 ▲ 2022 개정 교육과정과 학교자율시간 운영 전략 ▲ 인공 지능(AI) 디지털 교과서 적용 방향에 대해 논의했다. 고등학교 분과에서는 ▲ 내실있는 고교학점제 운영 방안(공동교육과정과 온세종학교 활용 방안) ▲ 자살·자해 위기 학생 대응 전략 등 현장의 현안을 중심으로 주제별 협력 방안에 대해 의견을 모았다. 세종시교육청은 이번 회의를 통해 현장의 목소리를 정책에 적극 반영하고, 학교와 함께 자율적이고 협력적인 교육 생태계를 구축해 나갈 계획이며, 회의 결과가 학교 현장에 반영될 수 있도록 후속 지원도 강화할 예정이다. 최교진 교육감은 "현장의 지혜가 세종교육의 미래를 만든다"라며, "학교의 자율성과 전문성을 존중하여 아낌없는 지원으로 교육청의 정책 방향을 현장 전문가와 함께 모색해 나가겠다"라고 말했다.

세종국제고등학교(교장 박희동, 이하 세종국제고)는 4월 8일에 대만문화고등학교(교장 황위립, 이하 대만문화고) 대표단을 초청하여 국제교류 프로그램을 운영하였다. 대만문화고 대표단은 학생 30명, 교사 3명, 국내 인솔자 2명 등 총 35명으로 구성되었다. 대만문화고는 1989년에 설립된 대만 타이중 소재에 위치한 공립 고등학교로, 인문, 예술, 과학 등 다양한 분야에서 활발한 교육활동을 펼치고 있다. 특히 2025년에는 대만 전국 고등학교 의료기술창의성대회 우수학교상 수상, 대만 전국 고등학교 직업전문제작경연대회 특상 수상, 전국 학생 음악 경연대회 수상 등 다양한 분야에서 두각을 나타내고 있다. 이번 교류 활동은 문화 교류, 지속가능발전에 관한 학술 토론, 중국어 집중 프로그램 등으로 다채롭게 구성되어, 학생들이 글로벌 지도자로서 자질을 함양할 수 있도록 기획되었다. 먼저, 환영식에서는 양교 학생들이 서로에 대한 이해를 높이기 위해 각 학교의 교육과정, 학습활동 등을 소개하며 준비한 문화 공연을 선보였다. 세종국제고 학생들은 중국어 합창과 미니 콘서트를, 대만문화고 학생들은 전통춤 공연 등을 펼쳤다. 특히, 양교 학생들이 함께 공연을 기획하고 무대를 준비함으로써, 서로의 문화를 이해하고 존중하는 태도를 기를 수 있는 의미 있는 시간이 되었다. 이어진 학술 교류 프로그램은 '지속가능발전목표(SDGs)'를 주제로 한 심화 토론으로 진행되었으며, 양교 학생들은 사전 온라인 만남을 통해 선정한 주제에 대해 두 시간 동안 열띤 토론을 펼쳤다. 해당 활동은 기후위기, 빈곤, 교육격차 등 다양한 글로벌 이슈에 대해 의견을 나누고 해결방안을 모색하며 학생들이 세계시민의식과 문제 해결 역량을 키울 수 있도록 마련되었다. 이를 통해 양교의 교류가 단발성 행사를 넘어, 국제사회의 일원으로서 학생들이 세계 문제에 관심을 가지고 책임 의식을 키워가는 소중한 교육적 기회가 되었음을 확인할 수 있었다. 또한, 이번 교류에서는 중국어를 제2외국어로 선택한 학생들과 대만문화고 학생들이 함께 참여하는 '중국어 교류 시간'을 별도로 운영하여, 학생들이 외국어 사용에 대한 자신감과 흥미를 높이는 데 기여하였다. 양교는 2015년부터 교류를 이어오고 있으며, 특히 지난해에는 세종국제고 대표단이 대만문화고를 방문하여 현지 학생들과 공동 수업을 진행하는 등 지속적이고 상호적인 방식의 교류를 추진하고 있다. 박희동 교장은 "이번 교류는 예술적 감수성과 학문적 깊이가 함께하는 매우 풍성하고 의미 있는 자리였다"라며, "앞으로도 세종국제고는 다양한 국제교류 프로그램을 통해 학생들이 세계를 무대로 성장할 수 있도록 지속적으로 노력하겠다"라고 밝혔다.

충청남도의회 일부 의원들이 학교에서 윤석열 전 대통령 탄핵심판 선고 TV 중계 시청 여부에 대한 정보를 수집하려는 움직임을 보이자, 대한초등교사협회(이하 대초협, 회장 김학희)가 "교사의 교육 자율성 침해"라며 강하게 반발하고 나섰다. 9일 대초협은 성명서를 통해 "일부 도의원의 '탄핵심판 시청 여부' 조사 시도는 교사의 교육 자율성을 침해하는 부적절한 행위"라고 규탄했다. 충남도교육청이 각 학교에 보낸 지난 2일자 공문에 , '민주시민교육 연계 헌법재판소 대통령 탄핵심판 방송 TV 중계 시청'이라는 제목으로 학교 교육공동체 협의를 바탕으로 민주주의 절차와 헌법기관의 기능에 대해 학습할 수 있도록 안내하는 내용이 포함되어 있었다. 그러나 일부 도의원이 학교별 시청 여부를 조사하려는 움직임을 보이고 있어 논란이 되고 있다. 대초협은 이러한 조사 시도가 헌법이 보장한 교육의 자주성과 정치적 중립성을 침해하는 행위라고 지적했다. 대초협은 성명서에서 "교사가 학생들에게 헌법기관의 기능을 가르치거나, 민주주의 절차를 소개하는 수업을 할지 말지는 전적으로 교육적 판단에 따라 이루어져야 한다"며 "이를 의원이 조사하는 것은 교육 자율성의 본질을 부정하는 것"이라고 강조했다. 또한 "현재 교사들은 '정치적 중립성'이라는 이유로 단순한 사회적 언급조차 제재받고 있는 현실"이라며 "그런데 반대로, 정치권은 특정 사안의 교육 활용 여부에 대해 교사들을 상대로 '시청 여부'를 조사하려 하는 이중 잣대"라고 비판했다. 특히 이번 조사 시도에 대해 "학교는 정치권의 통제 대상이 아니며, 특정 시청 여부를 조사하는 행위는 학교와 교사를 마치 '정치적 의도를 가진 기관'으로 의심하는 듯한 태도"라고 지적했다. 대초협은 이번 성명을 통해 △충남도의원은 교실 내 교육 활동에 대한 조사 시도를 즉각 중단할 것 △교육부는 교사의 수업권과 자율성을 침해하는 외부 조사에 대해 명확한 가이드라인을 제시할 것 △국회는 정치적 쟁점으로부터 교육을 보호하고, 교사들이 위축되지 않도록 교육의 자율성을 보장할 법적·제도적 기반을 마련할 것을 요구했다. 교육계 관계자는 "헌법재판소의 판결 생중계를 수업에 활용할지 여부는 각 학교의 교육과정과 학생 연령, 학교 여건을 고려해 자율적으로 결정되어야 할 사항"이라며 "정치적 감시를 피하기 위해 교사들이 중요한 시사 교육을 회피하게 된다면 민주시민교육의 근본 취지가 훼손될 수 있다"고 우려했다. 한편, 충청남도교육청은 해당 공문에서 '헌법재판소 대통령 탄핵심판'의 교육적 활용 방안으로 △시청 여부와 활용 방법 등은 교육공동체 협의를 통해 결정 △교과, 창의적 체험활동 시간 등을 활용하여 민주시민교육과 연계하여 운영할 것을 제안했다.

더불어민주당이 세종특별자치시로 행정수도를 이전하기 위한 '신행정수도 건설을 위한 특별조치법(신행정수도법)' 발의를 추진 중인 것으로 알려지면서 세종시 교육 환경의 대대적인 변화가 예상된다. 7일 정치권에 따르면 민주당 복기왕·강준현 의원 등 충청권 의원들은 행정수도 이전 법안을 준비 중이며 이르면 이달 중순 발의할 예정이다. 이는 노무현 정부가 2003년 추진했으나 헌법재판소의 위헌 결정으로 중단됐던 행정수도 이전을 22년 만에 재추진하는 것이다. 특히 이번 행정수도 이전 추진은 윤석열 전 대통령 파면 이후 오는 6월 3일로 확정된 조기 대선과 맞물려 더불어민주당의 주요 공약으로 부상할 가능성이 크다. 이재명 대표가 법안 준비를 직접 지시했다는 점에서 대선 국면에서 핵심 쟁점으로 부각될 전망이다. 세종교육 관계자는 "행정수도 이전이 현실화된다면 세종시 인구가 크게 증가하고 학령인구도 늘어날 것"이라며 "이에 대비한 학교 신설과 교육 인프라 확충 계획을 선제적으로 마련할 필요가 있다"고 밝혔다. 현재 세종시는 행정중심복합도시로서 지속적인 인구 유입이 이루어지고 있지만, 완전한 행정수도로 위상이 격상될 경우 학생 수 증가는 물론 교육 여건에도 큰 변화가 예상된다. 특히 공무원 가족과 관련 산업 종사자들의 이주로 인한 교육 수요 폭증에 대비한 준비가 시급하다는 목소리가 높아지고 있다. 세종시교육정책연구원 관계자는 "행정수도 이전은 단순한 정부 기관 이전을 넘어 교육 생태계 전반에 영향을 미치는 사안"이라며 "대학 유치부터 특수목적고, 자율형사립고 등 다양한 교육기관 설립 논의가 활발해질 것"이라고 전망했다. 이어 "행정수도 이전이 현실화될 경우 세종시 특성에 맞는 교육 모델 개발이 필요하다"며 "정부 부처와 연계한 특성화 교육과정 도입, 정책 연구 중심의 대학 유치 등을 통해 교육 환경을 질적으로 개선할 기회로 삼아야 한다"고 강조했다. 한편, 이 같은 행정수도 이전 추진 소식에 증시도 민감하게 반응했다. 8일 코스피 시장에서 세종시 행정중심복합도시 아파트 건설공사를 수주한 계룡건설이 전 거래일 대비 29.75%(4700원) 오른 2만500원에 상한가로 장을 마감했다. 계룡건설은 지난 3월 11일 세종특별자치시에 행정중심복합도시 아파트 건설공사를 수주했으며, 계약금액은 2056억9800만원으로 2023년 말 연결재무제표 기준 매출액의 6.91%에 해당한다. 교육계에서는 세종시 행정수도화가 초·중등교육은 물론 고등교육에까지 영향을 미칠 것으로 보고 있다. 특히 정부부처 이전에 따른 공무원 자녀들의 교육 수요에 맞춘 교육과정 특성화와 대학 유치가 중요한 과제로 떠오를 전망이다. 세종교육청은 행정수도 이전 논의가 본격화 되면 학교 신설 및 증설, 교원 확보, 교육과정 개편 등에 대한 종합적인 대응 방안 마련을 위한 청사진을 그려야 한다.

세종특별자치시교육청 산하 세종시국제교육교류센터(GEC, 센터장 신현숙)는 2025년 수요자 맞춤형 무료 외국어 교육 프로그램을 본격적으로 운영한다고 밝혔다. 이번 프로그램은 양질의 외국어 학습 기회를 제공함으로써 세계시민 역량을 기르고 교육복지를 실현하기 위한 취지로 기획됐다. 올해 1학기 프로그램(3월 31일~6월 28일)은 초등학생부터 성인까지 전 세대를 대상으로 진행되며, 학습자의 수준, 진로, 흥미를 고려한 맞춤형 수업으로 구성돼 높은 참여율을 보이고 있다. 초등학생 대상 프로그램으로는 ‘스토리 북 타임(Story Book Time)’, ‘잉글리시 점프 업(English Jump Up)’, ‘에이스 토커스(Ace Talkers)’가 개설되어 언어 감각과 표현력 향상에 큰 호응을 얻고 있다. 중고등학생을 위한 귀국학생 특별반, ‘데일리·워크엔드 영어 마스터반’, 온라인 1:1 영어회화 및 쓰기 집중반 등도 활발히 운영 중이며, 읍·면 지역 학생들의 접근성 강화를 위해 온라인 수업을 병행하고 있다. 또한 학부모와 교직원을 대상으로 한 기초 및 심화 영어회화 강좌도 함께 제공되어 지역 평생학습 기반 조성에 기여하고 있다. 해당 프로그램은 2025년 2학기(9월~12월경)에도 연속 운영될 예정이며, 세종시 영어교육의 거점 기관으로서 센터의 역할을 확대해 나간다. 방학 중에는 창의 융합형 영어수업, 교과 연계 프로젝트 수업, 4기능 통합 교육, 직업계고 진로 연계 회화 프로그램 등 다양한 특색 있는 프로그램이 추가 운영될 계획이다. 또한 센터에서는 자기주도 학습을 원하는 학생들을 위한 ‘자기주도 온라인 독서 프로그램(Self Reading Project)’을 연중 제공하고 있다. 이 프로그램은 초등학교 3학년부터 중학교 3학년까지를 대상으로 영어 원서를 온라인으로 읽으며 독해력과 표현력을 향상시키는 데 중점을 두고 있다. 현재 높은 참여와 만족도를 보이고 있으며, 6월부터 12월까지의 신규 참여자는 5월 중 홍보를 통해 모집할 예정이다. 세종시교육청은 앞으로도 학생들의 세계시민 역량 강화와 국제 감수성 함양을 위해 국제교육 프로그램을 지속적으로 확대해 나갈 방침이다. 국제교육교류센터는 외국어 교육뿐 아니라 국제교류협력학교 운영, 국제 교사 학술대회, 국제 문화교류캠프 등 다양한 글로벌 프로그램을 통해 세종의 국제교육 중심 기관으로서 역할을 더욱 강화하고 있다.

충청남도교육청(교육감 김지철)은 4월 7일부터 11일까지 천안공업고등학교 등 도내 8개 경기장에서 개최되는 ‘2025년 충남기능경기대회’에 도내 직업계고 학생들이 대거 참가한다고 밝혔다. 이번 대회에는 직업계고 23개교에서 총 227명의 학생 선수들이 출전해, ▲공업전자기기 ▲모바일 로봇 공학 ▲게임개발 ▲농업기계정비 ▲피부미용 ▲전기제어 ▲기계설계·캐드(CAD) 등 다양한 종목에서 그동안 갈고닦은 숙련 기술을 선보이며 실력을 겨룬다. 충남교육청은 기능반(전공심화동아리) 운영 활성화를 위해 훈련비, 실습 재료비, 평가전 경비 등 대회 준비를 위한 예산을 꾸준히 지원하고 있으며, 학생들의 건강권 보호를 위한 휴게시설 구축 등 환경 개선에도 힘쓰고 있다. 이 같은 체계적인 지원을 바탕으로 오는 광주 전국기능경기대회에서도 우수한 성과를 기대하고 있다. 김지철 교육감은 4월 7일, 천안공업고(제1경기장)와 천안상업고(제2경기장)를 찾아 대회 참가 선수들을 직접 격려하며 “직업계고 학생들이 잠재된 역량을 마음껏 발휘할 수 있도록 애써주신 모든 분께 감사드린다”며 “우리 학생들이 대한민국 숙련기술의 미래를 이끌어 갈 수 있도록 교육청 차원의 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.

교원들의 현장체험학습 인솔에 대한 법적 책임 부담이 커지는 가운데, 학생 행사 인솔 문제를 둘러싼 논의가 이어지고 있다. 최근 체험학습 관련 사고에서 인솔 교사에 대한 형사 책임이 인정되는 판결이 나오면서 교원들의 안전이 확보되지 않은 상황에서 법적 책임을 져야 하는 현실에 대한 우려가 커지고 있다. 이러한 분위기 속에서 충청북도영동교육지원청은 2025 영동학생참여위원회 행사를 계획하며 초기 공문에 '해당 학생을 담당 교사가 인솔'하도록 안내했다. 민주적인 학교문화 조성과 학생자치 활성화를 위한 좋은 취지의 행사였지만, 인솔 책임을 교사에게 부여하는 내용이 포함되어 있었다. 이에 대한초등교사협회(이하 대초협, 회장 김학희)는 행사의 취지는 좋으나 학생 인솔에 대한 교사들의 부담을 고려해 인솔 주체를 교사로 명시한 내용을 수정해 줄 것을 요구했다. 교육청 관계자는 이러한 의견을 수용해 "교사 출신인 우리가 더 교사들의 안전을 책임지도록 수정하겠다"며 교사 인솔에 대한 내용을 '학부모 또는 학교 사정에 따라 인솔'로 변경해 학교에 재발송했다. 대초협 김학희 회장은 "학생들을 위해 '내가 해야지'라는 마음이 나쁘다는 뜻이 아니다"라며 "내가 할 수도 있지만 나의 안전은 누가 책임져줄까?라는 패러다임의 전환이 필요한 시점"이라고 강조했다. 또한 "교육을 위해 하루빨리 법적 제도 개선 마련이 필요하다"고 덧붙였다. 현장 교사들은 학생들의 체험학습이 교육적으로 중요하다는 점에는 동의하면서도, 사고 발생 시 교사 개인에게 모든 책임이 돌아가는 현 제도에 대한 불안감을 호소하고 있다. 교원의 법적 보호 장치 마련과 함께 학생 체험활동의 안전한 운영 방안에 대한 사회적 논의가 필요한 시점이다.

부산초등교사협회(이하 부산초교협, 회장 박수환)가 현장체험학습 운영 방식에 대한 개선을 촉구하고 나섰다. 최근 강원도 초등학생 체험학습 사망사고에서 인솔교사에게 형사책임이 부과된 판결이 나온 가운데, 체험학습 인솔에 대한 교원 보호 장치 마련을 요구하는 목소리다. 부산초교협에 따르면 부산 지역 초등학교에서는 인솔 주체인 교사의 의견보다 관리자 권한으로 현장체험학습을 강행하고 있으며, 사전 답사도 예산 문제로 일부 인원만 참여하도록 제한하고 있어 안전 문제가 우려된다. 이에 부산초교협은 교육청에 ▲현장체험학습은 의무교육이 아닌 학교의 선택임을 명확히 할 것 ▲교원 법적 보호 장치가 마련될 때까지 현장체험학습 운영 중단 권고 ▲한시적으로 찾아오는 교내 체험학습 활성화 ▲사전답사를 희망하는 교사들의 답사 보장 등을 요구했다. 부산초교협은 "교육청은 법적으로 교원의 신분 및 교육활동 보호, 업무 수행 중 안전 보호 의무가 있다"며 "일부 학교에서 사전답사를 희망하는 교사에게 연가를 사용하거나 출장비 지급이 어렵다는 이유로 답사를 제한하는 사례가 있다"고 지적했다. 또한 "교원의 정당한 교육활동을 보호하고 위험 요소를 예방하는 것은 교육청의 책무"라며 "교육청 차원의 적극적인 개선 노력이 필요하다"고 강조했다. 현장 교사들 사이에서는 체험학습 운영 전반에 대한 우려가 커지고 있다. 부산초교협 박수환 회장은 "체험학습 현장에서 사고가 발생했을 때 최종 책임이 교사에게 돌아오는 구조에서는 누구도 적극적으로 체험학습을 운영하기 어렵다"며 "법적 보호장치 마련이 시급하다"고 말했다.