세종특별자치시교육청(교육감 최교진)은 8월 6일 세종시교육청 누리집(https://www.sje.go.kr)을 통해 “2026학년도 공립 유치원·초등학교·중등학교·특수학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험”에 대한 사전 예고를 발표했다. 이번 사전 예고에 따르면, 전체 선발 예정 인원은 총 53명이다. 이 중 유치원·초등학교·특수(유치원·초등)교사 임용시험에서 26명을, 중등학교교사 및 보건·사서·전문상담·영양·특수(중등)교사 임용시험에서 27명을 선발할 예정이다. 이에는 장애인 구분 모집 인원도 포함되어 있으며, 세부 과목 및 분야별 선발 예정 인원은 세종시교육청 누리집에서 확인할 수 있다. 사전 예고는 수험생들이 미리 준비할 수 있도록 편의를 제공하기 위한 것으로, 실제 선발 인원 및 일정은 올해 하반기에 발표되는 시험계획 본공고를 통해 반드시 다시 확인해야 한다. 전국 17개 시·도교육청이 동일하게 진행하는 임용시험 본공고는 유치원·초등·특수(유치원·초등) 부문은 9월 10일(수), 중등·보건·사서·상담·영양·특수(중등) 부문은 10월 1일(수)에 각 교육청 누리집을 통해 공고될 예정이다. 기타 세부사항은 세종시교육청 누리집 내 ‘임용정보’ 게시판에서 확인할 수 있다.

세종특별자치시교육청 학교지원본부(본부장 이미자)는 8월 6일(수), 연서면 농어민문화체육센터에서 대한적십자사봉사회 세종시협의회(회장 최은철)와 함께 ‘행복 밥상 전달식’을 진행했다. 이번 전달식은 여름방학 중 학교급식이 제공되지 않는 시기에, 교육복지안전망 대상 학생 가정의 균형 잡힌 식생활을 지원하기 위해 마련된 행사다. 밑반찬은 대한적십자사봉사회 세종시협의회 소속 자원봉사자들이 손수 조리한 것으로, 정성과 사랑이 담긴 식사를 통해 아이들의 건강한 방학 생활을 응원하는 취지다. 행사는 2022년 겨울 방학부터 시작돼 올해로 4년째 이어지는 정기 나눔 활동이며, 세종시교육청 학교지원본부가 협력해 매년 지속적으로 추진하고 있다. 올해는 세종 관내 취약계층 100가정을 대상으로 반찬을 전달했으며, 행사에는 이미자 본부장과 송현숙 교육지원부장을 비롯한 관계자 및 자원봉사자 50여 명이 참석해 의미 있는 시간을 함께했다. 자원봉사자들은 각 가정을 방문해 직접 밑반찬을 전달하며 지역사회의 따뜻한 마음을 전했고, 수혜 가정에는 영양을 고려한 다양한 반찬이 제공됐다. 최은철 회장은 “성장기 아이들이 끼니 걱정 없이 즐거운 방학을 보내는 데 도움이 되길 바란다”고 전했으며, 이미자 본부장은 “우리 아이들이 건강하게 자랄 수 있도록 지역사회와 함께 지속적인 협력을 이어가겠다”고 밝혔다.

충청남도교육청(교육감 김지철)은 8월 6일 아산에 위치한 충남교육청과학교육원에서 학교급식 식재료 납품업체 대표자 및 시군 학교급식지원센터 관계자 등 180여 명을 대상으로 위생·안전관리 교육을 실시했다. 이번 교육은 여름철 폭염과 집중호우로 인한 식재료 부패 및 식중독 발생 위험이 커짐에 따라, 보다 안전하고 신뢰받는 학교급식 환경을 조성하기 위한 선제적 대응 차원에서 마련됐다. 교육은 세 가지 주요 주제로 구성되었다. 먼저 충남교육청 체육건강과 이은상 과장이 식재료 납품업체의 청렴성을 강조하며 투명하고 공정한 거래 문화 정착을 위한 청렴 교육을 진행했다. 이어 한국식품안전관리인증원(식품안전교육센터)은 식재료의 위생적 보관과 안전한 유통관리 등 품질·유통 관리 교육을 맡았다. 마지막으로 국립농산물품질관리원 충남지원은 식재료의 원산지 표기 관련 이해도를 높이기 위한 사례 중심의 강의를 제공했다. 충남교육청은 이와 더불어 2학기 개학 전, 각급 학교와 식재료 공급업체를 대상으로 위생 및 안전에 대한 특별점검도 실시할 계획이다. 김지철 교육감은 “최근 이어지는 폭우와 폭염은 식재료 위생관리에 있어 더욱 철저한 대비가 필요함을 시사하고 있다”며 “식재료 관리의 중요성을 다시 한번 강조하며, 학교급식의 신뢰도와 안전 수준을 높이기 위해 관계자 모두가 책임감을 가지고 임해주길 바란다”고 전했다.

충청남도교육청(교육감 김지철)은 8월 6일 충남과학고등학교(공주)에서 2025 영재교육 프로그램 ‘함께 성장하는 질문여행’의 핵심 행사인 ‘질문 나래마당’을 성황리에 마무리했다. 이번 행사에는 지난 5월 온라인에서 진행된 ‘질문 발자국 올리기’ 활동을 통해 선발된 도내 영재학생 45명이 참가했다. 학생들은 자신만의 창의적인 질문을 공유하고, 질문을 통해 생각을 확장하며 미래역량을 기르는 뜻깊은 시간을 가졌다. 프로그램은 ▲KAIST 과학영재교육연구원 이성혜 센터장의 특강 ▲교육감과의 소통 시간 ▲질문 나래 발표회 ▲충남과학고 학생 멘토링 등으로 구성돼 참여 중심, 소통 중심의 방식으로 진행됐다. 오전에는 이성혜 센터장이 ‘질문, 왜? 그리고 어떻게?’를 주제로 한 특강을 통해, 질문이 미래를 여는 열쇠이며 자기주도적인 성장을 이끄는 핵심 역량임을 다양한 사례와 함께 전달했다. 이어진 교육감과의 대화 시간에서는 김지철 교육감이 자신의 어린 시절 꿈, 자기주도성의 중요성, 변화하는 사회에서의 진로 방향 등을 이야기하며 학생들과 진솔한 대화를 나눴다. 오후에는 9개 관심 분야별 모둠이 참여한 ‘질문 나래 발표회’가 열렸다. 학생들은 각자의 질문 사례를 공유하고, 질문을 통해 새로운 시각을 형성해가는 과정을 발표했다. 이어 충남과학고 재학생들의 멘토링 프로그램에서는 연구 활동(R&E), 교육과정, 진로 전략 등 실제 학교생활 정보를 듣는 시간이 마련됐다. 한 참가 학생은 “혼자 고민하던 질문을 나누고 전문가와 교육감님의 답변까지 들으며, 세상이 확장된 기분이었다”고 소감을 전했다. 김지철 교육감은 “질문하는 힘은 미래 사회를 이끄는 중요한 역량”이라며, “정답보다 질문을 중시하는 이번 프로그램이 영재교육의 본질을 잘 보여주었다. 앞으로도 학생들이 질문을 통해 배우고 성장하는 교육 문화를 지속적으로 확산하겠다”고 강조했다. 충남교육청은 앞으로도 학생 주도적 학습, 문제해결력 향상, 변혁적 역량 함양을 목표로 한 영재교육 프로그램을 지속적으로 운영해 나갈 방침이다.

충청남도교육청(교육감 김지철)은 8월 6일 교육정보기술 기업 ㈜미리디와 업무협약(MOU)을 체결하고, 교직원 대상 ‘미리캔버스 Pro’ 계정 무료 제공에 나선다고 밝혔다. 이번 협약을 통해 충남교육청 소속 교직원은 2025년 8월 18일부터 2027년 2월 28일까지 미리디에서 제공하는 프리젠테이션 및 시각 콘텐츠 제작 도구인 ‘미리캔버스 Pro’ 계정을 무료로 사용할 수 있다. ‘미리캔버스 Pro’는 충남형 미래교육 통합 플랫폼인 ‘마주온’(ai.cne.go.kr)과 연동되어 있으며, 교직원은 해당 플랫폼에서 로그인 후 별도 신청 없이 이용 가능하다. 이 서비스를 통해 교사들은 시각적으로 완성도 높은 교수·학습 자료를 손쉽게 제작할 수 있을 것으로 기대된다. 양 기관은 이번 협약을 통해 △미리캔버스 Pro 계정 무상 제공 △관련 교육 및 연수 지원 △사용 활성화를 위한 행정적 협력 등을 추진하기로 했다. 김지철 교육감은 “㈜미리디와의 협력을 계기로 교육현장에서 디지털 콘텐츠 제작이 더욱 수월해지고, 교원의 교육정보기술 활용 능력이 향상될 것”이라며 “충남형 미래교육이 현장에 실질적인 변화를 이끌 수 있도록 계속 노력하겠다”고 밝혔다. 한편, 충남교육청은 미래교육 플랫폼 ‘마주온’과 생성형 인공지능(AI) 기반 업무 지원 서비스 ‘마주온 톡톡’을 통해 교직원의 업무경감을 실현해 나가고 있으며, 이번 미리디와의 협약은 디지털 교육혁신 기반을 더욱 공고히 다지는 계기가 될 전망이다.

대전평생학습관 예절교육지원센터는 오는 8월 5일부터 7일까지 초등학교 4~6학년 학생 15명을 대상으로 전통 인성교육 프로그램인 ‘인성쑥쑥 서당캠프(禮들아 놀자!)’를 운영한다고 밝혔다. 이번 서당캠프는 여름방학을 맞아 자아존중감과 사회성을 높이는 체험형 교육 활동으로 구성됐으며, 우리 전통 교육 방식과 문화를 직접 체험함으로써 학생들이 자연스럽게 예절, 존중, 배려, 협동심을 배울 수 있도록 기획됐다. 참여 학생들은 도포와 유건 등 전통 복식을 갖추고 입학을 알리는 고유례(告由禮) 의식을 시작으로 서당의 하루를 시작한다. 이후 ‘오침안정법’으로 직접 책을 제본하고, 동몽선습, 예기, 사자소학 등의 고전 문헌에서 좋은 문장을 낭독하는 성독(聲讀) 시간을 통해 옛 선비들의 학습 태도와 인문학적 소양을 익힌다. 또한 다례(茶禮) 체험을 통해 차를 우리는 과정에서 기다림의 미덕과 함께 인내심, 배려, 존중의 의미를 몸소 배우며, 찻상머리 예절을 실천해본다. 이외에도 다양한 만들기 활동과 전통 놀이를 통해 또래 친구들과 협동하고 소통하는 방법을 배우게 된다. 캠프 마지막 날에는 3일간의 배움을 마무리하는 ‘책례(冊禮)’ 의식을 진행하며, 대전평생학습관장으로부터 수료증을 수여받는다. 학생들은 이를 통해 자신의 성장을 돌아보고 성취감과 자긍심을 느낄 수 있는 의미 있는 시간을 갖는다. 우창영 대전평생학습관장은 “이번 서당캠프가 학생들에게 단순한 체험을 넘어, 존중과 배려의 가치를 몸으로 느끼고 실천하는 계기가 되기를 바란다”며 “앞으로도 올바른 인성과 사회성을 기를 수 있는 교육 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 전했다.

대전특수교육원은 8월 5일부터 7일까지 3일간, 특수교사를 대상으로 ‘2025학년도 AI디지털교육 역량 강화 직무연수’를 운영한다고 밝혔다. 이번 연수는 인공지능 기술의 급속한 발전과 디지털 전환 교육의 확대에 발맞춰 특수교사들이 디지털 기반 교수학습 환경에서의 실질적인 수업 전문성을 갖출 수 있도록 지원하는 데 중점을 두고 있다. 연수는 총 60여 명의 특수교사를 대상으로 3회기로 나뉘어 진행되며, 오전에는 ‘디지털로 만드는 수업 루틴’이라는 주제로 다양한 에듀테크 도구를 실습해보는 시간을 갖는다. 오후에는 ‘생성형 AI를 활용한 수업’을 주제로, AI를 보조교사로 활용한 수업 설계와 수업 자료 제작 실습이 이어진다. 전체 과정은 하루 6시간으로 구성돼, 이론과 실습을 균형 있게 운영하고 있다. 이번 연수에 참가한 한 교사는 “AI 기반 수업과 디지털 도구를 직접 다뤄보면서 교실 현장에 적용할 수 있는 구체적인 아이디어를 얻었다”며, “현장에 실질적으로 도움이 되는 연수가 지속되었으면 좋겠다”고 소감을 전했다. 대전특수교육원 권순오 원장은 “디지털 전환 시대에 특수교육대상학생에게 적합한 교육을 제공하기 위해서는 교사들의 디지털 교수역량이 매우 중요하다”며, “앞으로도 생성형 AI, 에듀테크 등 다양한 디지털 콘텐츠를 연수에 반영해 현장 중심의 교육이 이루어지도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.

충청남도교육청(교육감 김지철)은 2025년 8월 5일(화), 전국학교비정규직연대회의와 ‘2025 직종별 단체협약’을 체결했다고 밝혔다. 이번 협약은 교육공무직원의 근무환경을 실질적으로 개선하고, 현장 중심의 충남교육을 실현하기 위한 노사 간의 공동 노력의 결실이다. 이번 단체교섭은 지난 2022년 1월 26일, 전국학교비정규직연대회의가 제시한 30개 직종, 247개 조항의 교섭요구안에서 시작됐으며, 충남교육청과 연대회의는 2025년 6월 30일까지 총 40차례의 교섭을 거쳐 최종적으로 26개 직종, 105개 조항에 대한 잠정합의안을 도출해냈다. 합의된 주요 내용에는 방학 중 자율연수 확대, 학교급식 관계자의 유급 일수 개선, 돌봄전담사의 상시직종 전환, 초등스포츠강사의 무기계약 전환 등이 포함됐다. 이는 교육공무직원의 권익 보호와 고용 안정성 보장을 통해 학교 현장의 지속가능한 발전을 도모하기 위한 조치로 평가된다. 김지철 교육감은 협약 체결식에서 “이번 단체협약은 상호 존중과 협력을 바탕으로 교육공무직원들의 처우를 실질적으로 개선하기 위한 중요한 이정표”라며, “전국학교비정규직연대회의와 함께 ‘행복한 학교, 학생 중심 충남교육’ 실현을 위해 동반자적 관계를 이어가겠다”고 밝혔다. 충남교육청은 앞으로도 노동조합과의 긴밀한 소통을 통해 교육공무직원들이 자긍심을 가지고 일할 수 있는 근무 환경을 조성하고, 나아가 모든 아이들이 행복한 교육을 받을 수 있는 기반 마련에 지속적으로 힘쓸 계획이다.

충청남도교육청(교육감 김지철)은 8월 5일부터 7일까지 3일간, 홍성군장애인스포츠센터와 홍주종합운동장에서 도내 특수교사 22명을 대상으로 ‘2025 특수교사 장애학생 체육지도 종목별 지도법 직무연수’를 운영하고 있다고 밝혔다. 이번 연수는 「국민체육진흥법」과 2025 충남 특수교육 운영 계획에 기반하여 특수교사의 체육 수업 전문성을 높이고, 특수교육대상학생의 건강 증진과 체육활동 활성화를 지원하기 위해 마련됐다. 연수는 전국장애학생체육대회 주요 종목인 실내조정, 육상(트랙·필드), 역도 등을 중심으로 이론과 실기를 병행한 교육으로 구성됐다. 특히 각 종목별 전문 코치가 직접 강사로 참여해 실질적이고 현장 중심의 밀착 지도를 제공하고 있으며, 충청남도장애인체육회와의 협업을 통해 연수 운영의 현장성과 전문성을 더욱 강화했다. 참여 교사들은 장애학생에게 적합한 체육 수업 방식을 직접 체험하고 익히는 과정을 통해, 실질적인 수업 적용 가능성을 높일 수 있다는 데 큰 의미를 두고 있다. 연수 종료 후에는 참가자 만족도 조사를 실시해 향후 연수 과정에 현장의 의견을 반영하고 개선할 방침이다. 충남교육청은 이번 연수를 통해 특수교사의 체육 지도 역량을 높이는 동시에 장애학생 체육에 대한 인식을 확대하고, 향후 장애학생 체육 꿈나무를 발굴하는 기반이 마련되기를 기대하고 있다. 정은영 초등특수교육과장은 “장애학생이 건강하게 성장할 수 있도록 체육활동을 지속적으로 지원하고, 교사의 전문성 향상을 위한 연수도 계속 확대해 나가겠다”고 밝혔다.

충청남도교육청(교육감 김지철)은 8월 4일(월), 우즈베키스탄 타슈켄트 아블로니연수원에서 우즈베키스탄 교육부 및 현지 교원 19명을 대상으로 ‘2025년 초중등교원 역량강화 연수’ 개강식과 함께 디지털 기기 기증식을 개최했다. 이번 연수는 8월 8일까지 진행되며, 충남교육청은 현지 학교에 일체형 컴퓨터 32대와 빔프로젝터 2대, 스크린 2대를 함께 기증했다. 이번 연수는 우즈베키스탄 교육부의 요청에 따라 구성된 맞춤형 프로그램으로, 충남교육청의 디지털 교육 노하우를 바탕으로 현지 교육 환경에 적용 가능한 콘텐츠로 구성됐다. 연수에서는 충남형 미래교육 통합플랫폼인 ‘마주온’을 활용한 디지털 수업 실습을 비롯해, 블록코딩과 텍스트코딩 기반의 학습 데이터를 분석해 개인 맞춤형 교육이 어떻게 구현되는지를 공유했다. 또한 인공지능(AI) 기반 로봇을 활용한 수업 설계와 운영 방법 등 AI 교육의 실제적 적용 전략도 소개되며 현지 교원들의 큰 관심을 끌었다. 김지철 교육감은 “이번 연수가 양국 간 교육정보화 협력을 더욱 굳건히 다지는 계기가 되길 바란다”며, “충남교육청은 앞으로도 글로벌 디지털 교육을 선도하고, 지속가능한 국제 협력 모델을 확산하는 데 최선을 다하겠다”고 밝혔다.