-
“책을 읽고, 무대에 서다” 충남교육청, 제3회 융합독서낭독극 공연 한마당 성료충청남도교육청(교육감 김지철)은 10월 31일 충청남도교육청과학교육원(아산)에서 ‘제3회 융합독서낭독극 공연 한마당’을 개최해 학생 주도 문해력 교육을 실현했다. 이번 공연 한마당은 초등학교 4교, 고등학교 4교 등 총 8개교, 300여 명의 학생과 교원이 참여한 가운데 열렸으며, 융합독서와 낭독극 활동을 결합해 학생들의 다중문해력과 인문 소양을 기를 수 있도록 기획됐다. 충남교육청은 2022년부터 융합독서낭독극 교육 활동을 운영해 왔으며, 2025학년도에는 총 51개교가 단위학교 사업선택제로 참여해 교육과정과 연계한 학교별 낭독극 활동을 펼치고 있다. 이번 행사는 각 학교에서 진행된 다양한 낭독극 사례를 공유하고, 학생들이 직접 무대에 서는 체험을 통해 자율성과 표현력을 높이는 데 중점을 두었다. 융합독서낭독극은 단순히 책을 읽는 것을 넘어, 읽은 내용을 소리 내어 낭독하고 이를 연극적으로 표현하는 활동으로, 학교급과 교육과정에 맞게 구성되어 있다. 학생들은 자신이 읽은 책의 내용을 바탕으로 창의적으로 무대를 구성하고 연기하며, 협업과 발표 능력도 함께 키우는 기회를 얻었다. 이번 한마당에서는 정보 나눔의 자리와 수업 나눔, 공연 무대가 함께 마련돼 교사와 학생 모두에게 성장과 공유의 시간이 제공됐다. 충남교육청은 2026학년도에도 교육과정 속 문해력 신장과 수업 개선을 목표로 융합독서낭독극을 계속해서 운영할 예정이다. 김지철 교육감은 “낭독극 활동은 학생들에게 문해력은 물론, 책과 더불어 살아가는 힘을 키워주는 의미 있는 교육”이라며 “앞으로도 독서인문교육을 통해 모든 학생이 자신의 삶을 주도적으로 설계하는 인재로 자랄 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다. -
충남교육청, 독서·인문교육 혁신을 위한 대규모 교사 연수 실시충남교육청(교육감 김지철)이 2025년 독서·인문교육의 획기적인 전환을 위한 '2025 독서·인문교육 담당자 배움자리'를 본격 운영한다. 교육청은 학교급과 지역적 특성을 고려한 맞춤형 연수로 교육 현장의 혁신을 이끌어낼 계획이다. 연수는 총 세 차례에 걸쳐 진행되며, 세부 일정은 다음과 같다: △4월 14일 중·고등학교 교사 대상(충청남도교육청교육연수원) △4월 15일 초등학교 교사 대상(충청남도교육청교육연수원) △4월 22일 충남 서북부 교사 대상(서산 베네키아 호텔). 충남 초중고 독서인문교육 담당자를 포함해 총 720여 명의 교사가 참여하며, 초등과 중등의 교육적 차이를 세심하게 고려한 맞춤형 프로그램으로 구성되었다. 연수의 주요 내용은 다음과 같다: ▲학교도서관 활용 수업 우수사례 발표 ▲'온생각'과 '온독지수' 활용 수업 실제 사례 공유 ▲학교 현장 적용을 위한 소그룹 협의 및 질의응답. 특히 충남교육청은 2025년부터 디지털 기반 독서인문교육 시스템인 '온생각'과 '온독지수'를 도입하여 학생들의 문해력 향상과 맞춤형 독서교육을 본격적으로 추진할 예정이다. 김지철 교육감은 "이번 배움자리는 학교도서관과 온생각, 온독지수를 실제 수업에 적용한 선생님들의 생생한 경험을 공유하는 뜻깊은 자리가 될 것"이라며, "학생들의 독서 흥미를 높이고, 평생 독자로 성장할 수 있는 독서·인문교육의 기반을 튼튼히 다지겠다"고 강조했다. 충청남도교육청은 이번 연수 외에도 독서토론이끎학교 운영, 융합독서 및 낭독극 활동, 학생 책 출판 프로젝트, 지역별 인문학 한마당 등 다양한 독서·인문교육 활성화 정책을 지속적으로 추진하고 있어 주목된다. -
충남교육청, '융합독서낭독극 운영교' 51곳 선정... 문해력 향상 위한 배움자리 운영충남교육청(교육감 김지철)은 배움과 삶을 잇는 문해력 신장을 위한 독서인문교육의 하나로 '2025 융합독서낭독극 운영교' 51곳을 선정하였으며, 10일(목) 공주 환경성 건강센터에서 역량강화 배움자리를 운영했다. 융합독서낭독극에 관심 있는 교원 40여 명도 추가 신청하여 80여 명의 교원이 함께한 이번 배움자리는 학생 참여형 수업방법 공유, 기초문해력 향상과 인문소양함양 교육 확대의 자리로 진행됐다. 실제 학생을 지도하는 교사들이 만들어낸 작품 '야, 춘기야'로 문을 연 이번 배움자리는 실제 교육과정, 교실 수업과 연결할 수 있는 다양한 운영 방법을 공유할 수 있는 자리였다. 낭독극의 매력을 수업과 작품으로 펼친 교사들과의 작은 소통 시간을 통해 궁금증을 해소하고, 실제 수업 운영에 필요한 지도 역량을 키울 수 있었다. 또한 중학교 수업 사례와 함께 초등학교, 고등학교의 수업사례도 함께 공유하여 학교급에 맞는 맞춤형 교실 수업으로 연결할 수 있는 계기를 마련했다. 융합독서 낭독극은 글을 '읽고' 내용을 '들려주는' 낭독과 '보여주는'연극이 결합한 형태로, 작품을 읽고 대본을 만들고 극으로 실연하는 과정을 거치면서 다중 문해력과 학습자 주도성을 키울 수 있다. 충남교육청은 선제적으로 융합독서낭독극을 통해 학생과 교사의 주도성이 발현될 수 있도록 지원하고 있으며, 2024년 지도역량강화 배움자리, 한마당 운영, 수업나눔 등을 통해 융합독서낭독극을 통한 독서인문교육 활성화를 위해 노력해 왔다. 2025학년도에는 이를 보다 체계화하여 정보나눔자리를 통한 수업역량 강화를 지원하고, 충남교육청의 특색 디지털 기반 독서인문교육 시스템인 '온생각', '온독'을 활용하여 맞춤형 학생 독서역량과 흥미 강화를 위해 노력할 계획이다. 또한 제3회 융합독서낭독극 한마당을 통해 교육공동체의 독서 흥미를 증진하여 잠재적 독자를 평생 독자로 성장할 수 있도록 지원할 계획이다. 김지철 교육감은 "독서는 삶의 지평을 넓힐 수 있는 가장 쉽고도 가장 행복한 방법이다. 교사 주도성 발현으로 교육과정 속에서 융합독서 낭독극을 경험한 학생들이 학습자 주도성을 키우는 선순환을 통해, 함께 읽고 함께 행복한 충남 독서인문교육이 확산되기를 바란다"라며 독서인문교육에 대한 의지를 밝혔다. -
"교육 현장의 목소리 담는다" 충남교육청, 초등교육 업무 소통의 날 개최충남교육청(교육감 김지철)은 18일 청양 칠갑산 NH호텔에서 도교육청, 교육지원청, 직속기관의 초등업무 담당 교육전문직 40여 명이 참석한 가운데 ‘초등교육 업무 소통의 날’을 운영했다. 이번 행사는 초등교육과정, 충남온학력, 기초학력, 독서인문교육, 올바른 한글사용 교육, 함께학교 운영 등 주요 업무 분야에 대한 정보 공유와 논의를 위해 마련됐다. 참석자들은 2025학년도 변경 사항과 운영 시 유의할 점을 안내받고, 개선 방향을 논의했다. 특히, 연수에서는 다양한 사례를 통해 업무 담당자 간 경험을 공유하고, 현장에서 발생하는 문제를 해결하기 위한 방안을 모색하는 시간을 가졌다. 이를 통해 참가자들은 협업의 중요성을 인식하고, 업무에 대한 공감대를 형성했다. 정은영 초등특수교육과 과장은 “2025년 초등교육을 담당하는 기관별 교육전문직이 주요 정책과 핵심 사업을 공유하고, 발전 방안을 모색하는 뜻깊은 시간이 되길 바란다”고 말했다. 충남교육청은 앞으로도 업무 담당자들의 역량 강화를 위해 충남교육연수원 연수 과정 신설, 배움자리 운영 등 다양한 프로그램을 추진할 계획이다.
