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폐교 부활시킨다…충남교육청, 서천에 AI 특수학교 짓는다충청남도교육청(교육감 김지철)이 19일 서천군 문산면 행정복지센터에서 지역 주민과 보호자, 교육 관계자 등 약 60명이 참석한 가운데 '서천 소규모 특수학교' 설립을 위한 주민설명회를 열었다. 이번 설명회는 특수학교가 없어 타지역으로 원거리 통학을 해야 하는 서천·부여 지역 장애 학생들의 교육권 보장과 폐교된 구 문산초등학교 부지를 활용한 지역 상생 발전 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 폐교 부지에 10학급 58명 규모 '서천 소규모 특수학교'는 서천군 문산면 신농길 26-29 일원(구 문산초 부지)에 설립된다. 총 10학급(유치원 1, 초등 6, 중등 3) 규모로 58명의 학생을 수용할 계획이다. 교육부 예산과 도교육청 자체 예산이 투입될 예정이며, 기존 폐교 시설을 획기적으로 리모델링하고 증축하여 2028년 3월 개교를 목표로 한다. AI 융합형 교육과정 운영 설명회에서는 단순한 학교 설립을 넘어, 지역사회와 함께하는 미래형 특수학교 모델이 제시돼 눈길을 끌었다. 인공지능(AI) 융합형 교육과정 운영을 위한 최첨단 교실 구축 계획이 포함됐다. 학교 설립 시 교직원 등 약 40명의 상주 인력이 유입되어 문산면 지역 경제 활성화에도 긍정적인 영향을 미칠 것으로 기대된다. 2026년 설계비 확보, 2028년 개교 충남교육청은 이번 설명회에서 모아들인 주민들의 의견을 설계 및 운영 계획에 적극 반영할 방침이다. 2026년 설계비 확보 및 2027년 시설 공사를 거쳐 2028년 3월 정상 개교할 수 있도록 행정력을 집중한다. 김지철 교육감은 "'서천 소규모 특수학교'는 '한 아이도 포기하지 않는 책임교육'의 실현이자, 지역과 학교가 함께 성장하는 상생의 소규모 특수학교 모델이 될 것"이라며 "우리 아이들이 내 고장에서 안전하고 행복하게 교육받을 수 있도록 주민 여러분의 따뜻한 관심과 협조를 부탁드린다"고 강조했다. -
"4세 고시 막을 대안은 독서"…김영호 교육위원장, AI시대 독서교육 강조"4세 고시, 7세 고시를 막을 대안은 조기 독서입니다." 김영호 국회 교육위원장(서울 서대문을)이 AI 시대를 대비한 독서교육 강화에 나섰다. 17일 교육부와 함께 세미나를 열고, 22일에는 토론회를 이어가며 독서를 통한 교육 패러다임 전환을 제안했다. 17일 열린 세미나 주제는 'AI 시대, 왜 다시 독서교육인가?'다. 22일 토론회는 'AI 시대, 어떻게 독서교육을 해야 하는가?'를 다룬다. 두 행사 모두 AI 시대를 주도할 미래형 인재를 양성하기 위해서는 국가 차원의 독서교육이 필요하다는 메시지를 담았다. "AI 못 하는 창의적 사고, 독서로 키운다" 김 위원장은 AI가 대체할 수 없는 창의적 사고력과 문제해결력을 높이기 위한 가장 확실한 방법으로 '독서'를 제시했다. '책 읽는 학교-책 읽는 마을-책 읽는 도시'로 이어지는 '독서 국가'를 구축해 입시 중심의 경쟁 교육에서 벗어나 모두를 위한 맞춤형 창의 교육으로 나아가자는 구상이다. 특히 '4세 고시·7세 고시' 등 조기 사교육 광풍을 잠재울 대안으로 '조기 독서'를 제안했다. 독서야말로 공교육을 바로 세우고 사교육 부담을 낮출 수 있는 최선의 방법이라는 주장이다. 생애주기별 독서교육 정책 제안 이번 행사는 독서교육 전문가와 학교 현장과의 소통을 통해 독서교육 방향을 모색하고, 구체적 실행 방안을 논의하는 자리다. 구체적 정책도 제시됐다. 책과 친숙해지는 영유아 시기에는 '독서 유치원'을, 독서 습관을 형성해야 할 초등학교에서는 '독서 중점 초등학교'를, 다양한 책을 통해 진로 탐색을 해야 할 중학교 때는 자유학기제를 '독서 학기제'로 운영하는 방안 등이다. "생애주기별 연속성 있는 교육으로" 김영호 위원장은 "독서교육은 유아기부터 초·중·고등학교 전 과정에 이르기까지 생애주기별 특성을 고려해 단계별로 연속성 있게 이뤄져야 하며, 학생 수준에 맞는 맞춤형 지도로 개인별 적성과 역량을 최대화하는 보편적 교육으로 나아가야 한다"고 강조했다. 그는 "독서를 통해 대한민국 교육의 고질적인 병폐를 해소하고, 새로운 교육을 통해 AI 3대 강국으로 도약하기를 희망한다"고 밝혔다. -
유치원·어린이집 손잡았다…충남교육청, 유보통합 첫 성과 나눔유치원과 어린이집이 하나로 움직이기 시작했다. 충남교육청(교육감 김지철)이 16일 예산 스플라스 리솜에서 올해 추진한 유보통합 시범사업의 성과를 공유하는 자리를 마련했다. 이날 행사에는 유보통합 시범사업 운영 기관과 업무 담당자들이 참석했다. 교육부 영유아학교와 충남형 유보통합 모델인 마주동행학교, 거점형 돌봄기관, 어린이집·초등학교 연계 이음교육 등 충남교육청이 올해 시도한 네 가지 모델의 운영 성과를 나누고, 충남형 유보통합의 다음 단계를 함께 모색하기 위한 자리였다. 오전에는 교육부 영유아기준정책과 사무관이 '2026 유보통합 시범사업의 이해'를 주제로 배움자리를 진행했다. 오후에는 2025년 충남 유보통합 시범사업 운영 기관이 참여해 △영유아학교 △마주동행학교 △거점형 돌봄 △어린이집·초등학교 연계 이음교육의 사례를 나눴다. 충남교육청은 올해 유보통합 시범사업의 안정적 운영을 위해 현장지원단을 구성·운영하고, 배움자리와 나눔자리를 통해 지속적으로 현장 의견을 수렴하며 정책 완성도를 높여왔다. 한복연 유아교육복지과장은 "올해 충남교육청은 유보통합의 새로운 전환점을 맞이한 해로, '커가는 아이 행복을 위해 하나 되는 유보통합'의 마음으로 아이 한 명 한 명의 성장과 발달을 중심에 두고 유치원과 어린이집이 함께 성장하는 협력의 길을 열고자 노력했다"고 밝혔다. 그는 "오늘 이 성과 나눔의 시간은 그동안의 노력을 함께 확인하는 자리이며, 다가올 2026년 함께 만드는 충남형 유보통합을 향해 더욱 치밀하게, 더욱 따뜻하게 준비하겠다"고 덧붙였다. -
"지역 특성 살린 유보통합, 함께 만들어갑니다" 세종 등 4개 특별자치 교육청, 유보통합 정책 워크숍 개최세종특별자치시교육청(교육감 권한대행 부교육감 구연희)은 12일 세종전통문화체험관에서 '세종·강원·전북·제주 특별자치시·도교육청 유보통합 정책 워크숍'을 개최했다. 올해 전북, 제주, 강원에 이어 네 번째로 마련된 이번 워크숍은 유보통합을 각 지역 여건에 맞게 추진하고 특별자치시·도 간 협력 체계를 강화하기 위해 진행됐다. 이날 행사에는 4개 교육청 유보통합 업무 담당자 30여 명이 참석해 유보통합 시범사업 운영 사례와 보육사무 이관 준비 과정의 우수사례를 나누고, 정책 추진 방향을 함께 모색하는 시간을 가졌다. 공유된 우수사례로는 유치원과 어린이집 교사가 함께 참여하는 토론회 운영, 시범기관 내 교사 학습공동체 활성화, 유보통합 월간 소식지 발간, 보육사무 실무 해설서 제작, 시·도청과 교육청이 합동으로 진행하는 어린이집 지도·점검 등이 소개됐다. 특히 현장 교사들의 목소리를 직접 반영한 토론회 운영 방식과 실무자들이 즉시 활용 가능한 해설서 제작 사례는 참석자들의 높은 관심을 받았다. 각 교육청은 이러한 사례들을 자체 여건에 맞게 적용하며 유보통합 준비를 체계화하고 있다. 이강재 유초등교육과장은 "4개 특별자치시·도 교육청이 지속적으로 정보를 공유하고 협력을 강화하여 유보통합이 성공적으로 추진될 수 있도록 최선을 다하겠다"고 밝혔다. -
나성유치원, 생태교육과정 ‘놀이가 책이 되다'나성유치원(원장 이옥순, 이하 나성유)는 12월 11일, 교사들이 직접 집필한 유아 놀이기록 에세이 발간을 기념하며 관내 유치원 교사들을 초청한 책잔치(북콘서트)를 개최했다. 나성유치원은 올해 혁신자치학교로 선정되어 첫해를 보내고 있으며, 이번 책 발간은 그 첫 성과로서 의미를 가진다. 이번에 책잔치(북콘서트)는 유아의 놀이 흐름을 기록해 책으로 엮기까지의 과정과 생태교육과정 운영의 경험을 함께 나누기 위해 마련되었으며, 따뜻한 분위기 속에서 교사 간 전문적 교류가 이루어졌다. 행사는 아이들이 직접 촬영한 ‘나성에 가면’ 개사곡 뮤직비디오 상영으로 문을 열었다. 이후 인사와 축사가 진행되며 출판과 책잔치(북콘서트)를 축하하고, 교사들의 꾸준한 기록문화가 유아교육의 질을 높이기 위한 중요한 실천임을 강조했다. 본식은 ‘나퀴즈(나성퀴즈)’로 이름 붙인 대화 형식으로 진행됐다. 사회자의 질문을 중심으로 집필에 참여한 교사들이 생태교육과정과 놀이기록의 의미를 직접 설명하며 현장의 고민과 성장을 솔직하게 공유했다. 교사들은 놀이 흐름을 기록하며 체감한 교육적 변화와 성찰을 나누며 참석자들과 실질적인 경험을 나눴다. ‘책 읽어주는 게스트’ 순서에는 참여 교사들이 각자 마음에 남은 문장을 낭독하며 기록 속에 담긴 교육철학을 되짚는 시간을 가졌다. 이어 유치원 내부에 마련된 사진전을 자유롭게 관람하며 글로 담지 못한 교육의 순간들을 시각적으로 체험했다. 참석자들은 붕어빵과 어묵 등 겨울 간식을 함께 나누며 자연스러운 대화와 교류를 이어갔다. 이번 도서 발간과 책잔치(북콘서트)는 생태교육과정의 실제 사례를 지역사회 유치원들과 공유함으로써 생태교육의 확산을 도모하는 계기가 되었다. 앞으로도 나성유는 놀이중심·생태교육 실천을 지속하며, 혁신·자치 유치원으로서 지역교육공동체와의 연대를 강화해나갈 계획이다. -
"세종 교단에 새 인재 맞이한다" 세종시교육청, 2026학년도 초등교사 임용시험 1차 합격자 발표세종특별자치시교육청(교육감 권한대행 부교육감 구연희)은 2026학년도 공립 유치원·초등학교‧특수학교(유치원‧초등)교사 임용후보자 선정경쟁시험 제1차 시험 합격자 발표 및 제2차 시험 시행계획을 12월 10일 오전 10시 세종시교육청 누리집(https://www.sje.go.kr)을 통해 공고했다. 이번 시험은 지난 11월 8일에 실시됐으며, 지원자 166명 중 133명이 응시해 37명이 합격했다. 선발분야별 합격자 수는 유치원 10명, 초등 10명, 특수(유치원) 5명, 특수(초등) 12명으로 선발예정인원의 1.5배수다. 합격자 명단은 공개하지 않으며, 응시자는 온라인 교직원채용시스템(https://edurecruit.go.kr)에서 직접 합격 여부와 성적을 확인할 수 있다. 제1차 시험 합격자는 12월 12일부터 12월 15일까지 방문 또는 등기우편을 통해 합격자 서류를 반드시 제출해야 한다. 제2차 시험은 2026년 1월 7일부터 9일까지 3일간 새롬고등학교에서 실시되며, 최종 합격자는 2026년 1월 28일에 발표할 예정이다. 그 밖의 자세한 사항은 세종시교육청 누리집 고시‧공고란에 게시된 공고문을 참고하면 된다. -
"인성교육, 학교마다 제 빛깔로 피어나다" 충남교육청, 이끎학교 성과 나눔자리 운영충청남도교육청(교육감 김지철)은 4일 보령 일원에서 충남의 특색 있는 인성교육 성과를 나누고 2026년 교육 방향을 모색하는 '2025 빛깔 있는 인성교육 이끎학교 성과 나눔자리'를 진행했다. 이날 나눔자리는 2025학년도 동안 인성교육을 선도적으로 이끌어 온 유치원과 초·중·고·특수학교 60개교의 이끎학교 및 지역별 현장지원단을 대상으로 학교·지역 간 인성교육 운영 성과를 공유하고 현장 지원 역량을 강화하는 의미 있는 시간으로 마련됐다. 특히 학교 현장에 바로 적용할 수 있는 인성교육 우수사례를 공유하기 위해 보령 웅천초등학교의 '지역 사회와 함께하는 체인지 업[Change(體人知) Up] 인성 함양'과 아산 테크노중학교의 '인성의 숲 가꾸기: 전인적 성장을 위한 15가지 길'의 운영 내용과 성과 등에 대한 구체적인 발표가 이어지면서 참석자들의 관심을 받았다. 아울러 2025년 충남 인성교육의 여정과 성장 이야기를 담은 영상으로 한 해의 발자취를 돌아보았고, 2026 충남 인성교육시행계획(안)에 대한 담당자의 설명과 안내를 통해 내년도 충남 인성교육의 주요 정책과 사업에 대한 현장의 이해를 높이고 학교 인성교육의 방향을 설계할 기회도 제공했다. 도교육청 관계자는 "모든 학교가 가정, 지역사회와 연계하여 제 빛깔을 내는 인성교육을 실천하고, 학생들이 따뜻한 마음을 지닌 미래 인재로 성장할 수 있도록 지원을 아끼지 않을 계획"이라고 밝혔다. -
“작지만 함께 크는 배움” 충남교육청, 한울타리유치원 정책나눔 개최충청남도교육청(교육감 김지철)은 11월 28일(금) 공주교육지원청에서 ‘한울타리유치원 정책나눔’을 개최하고, 소규모 유치원의 운영 성과와 2026년 정책 방향에 대해 집중 논의했다. 한울타리유치원은 소규모 공립병설유치원 간의 협력체계를 기반으로 교육환경 개선, 통학차량 공동 운영, 인력 배치 효율화 등을 통해 교육과정의 내실화를 추구하는 사업이다. 충남교육청은 2025년 기준으로 통합형 7개 원, 거점형 3개 원, 공동연계형 21개 원 등 총 31개 유치원을 운영 중이다. 이날 정책나눔자리에는 유치원 업무 담당자 및 교원 60명이 참석했다. 공주대학교 이성희 교수는 ‘미래유아교육을 위한 소규모 공립유치원 재구조화 방안’을 주제로 특강을 진행했으며, 서산 대산초등학교병설유치원은 통합형 운영 사례를 공유하며 현장 경험을 나눴다. 이어서 2026년도 한울타리유치원 계획 수립을 위한 운영 방안에 대한 활발한 의견 교환이 이어졌다. 한복연 유아교육복지과장은 “소규모 유치원이 직면한 구조적 한계를 극복하기 위해 한울타리유치원 운영을 적극 지원할 것”이라며 “유아들이 다양한 공동체 경험을 통해 성장하고, 교사 간 협력도 강화되는 교육 생태계를 만들겠다”고 말했다. -
"재즈의 선율로 교실에 쉼을" 세종예술온(ON)학교, 교원대상 오픈콘서트 성료세종특별자치시교육청(교육감대행 부교육감 구연희)은 11월 25일 세종시교육청 대강당에서 관내 유치원부터 고등학교까지 모든 교원과 교직원을 대상으로 ‘2025년 세종예술온(ON)학교 온아카데미 서울팝스오케스트라 재즈앙상블 오픈콘서트’를 성황리에 개최했다. 이번 행사는 교원의 예술 감수성을 증진하고, 음악 기반 진로교육에 대한 이해를 높이기 위한 자리로 마련됐다. 서울팝스오케스트라 하성호 지휘자의 강연과 함께 실력파 외국인 단원으로 구성된 7인조 재즈앙상블의 수준 높은 공연이 어우러졌다. 하 지휘자는 오케스트라의 역사, 자신의 음악 인생, 예술교육의 중요성, 학생 진로로서의 음악 영역에 대해 깊이 있는 강연을 펼쳤고, 이어 연주된 ▲‘Watermelon man’ ▲‘Take the A Train’ ▲‘Misty’ ▲‘Autumn leaves’ 등 다양한 재즈 레퍼토리는 현장의 교직원들에게 큰 감동과 호응을 이끌어냈다. 세종예술온학교 프로그램은 예술을 통해 교원과 학생 모두의 회복을 지원하는 것을 목표로 하며, 향후에도 다양한 예술체험 기회를 제공할 예정이다. 이석 중등교육과장은 “교원의 쉼과 회복은 수업의 질로 이어지고, 이는 곧 학생들의 예술적 성장으로 확장된다”며, “교원들이 쌓아가는 예술 소양이 학교 현장으로 자연스럽게 스며들 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다. -
“자연에서 배우고, 아이다움이 자라는 공간” 새솔유치원, 세종꿈마루사업 통해 실내·외 놀이터 개관새솔유치원(원장 송석례)은 ‘세종꿈마루사업’을 통해 ‘자연과 아이다움을 살리는 실내·외 놀이터’ 조성을 완료하고, 지난 11월 21일 유아, 학부모, 세종시교육청 관계자가 참석한 가운데 새로운 교육 공간 개관 기념식을 개최했다. 이번 세종꿈마루사업은 교육공동체의 다양한 의견을 반영하여 유아, 학부모, 교직원이 함께 협의하고 만들어낸 과정이라는 점에서 의미가 크다. 조성된 공간은 놀이와 쉼, 배움이 자연스럽게 어우러지는 교육 환경으로 활용되고 있다. 실내공간은 기존 복도와 돌봄교실을 확장해 자연을 품은 ‘숲속 라운지’로 탈바꿈했다. 이곳은 독서활동은 물론, 돌봄, 학부모 동아리 활동 등 다목적 공간으로 운영된다. 특히 복도는 숲속 오솔길을 형상화하여 꾸며졌으며, 신간 도서를 탐색할 수 있는 ‘숲속 아지트’, 자기 표현이 가능한 ‘낙서벽’ 등이 설치되어 유아의 창의성과 자율성을 키울 수 있는 공간으로 조성됐다. 실외공간 역시 폴딩도어와 데크를 통해 실내와의 연계성을 강화했다. 유아들이 맨발로 흙을 밟으며 자연과 교감할 수 있도록 흙놀이터와 흙산을 마련하고, 햇볕을 가릴 수 있도록 팽나무를 식재해 사계절 쾌적한 놀이 환경을 구축했다. 기념식에 참여한 유아와 학부모는 “책도 읽고 편하게 쉬며 놀 수 있는 공간이 생겨서 좋다”, “아이들이 흙을 밟으며 자연 속에서 마음껏 뛰놀 수 있어 감사하다”고 소감을 전했다. 송석례 원장은 “교육공동체가 함께 만들어낸 공간의 의미를 함께 나누게 되어 매우 뜻깊다”며 “이번 세종꿈마루사업을 통해 조성된 실내·외 놀이터가 유아들의 놀이와 배움이 자연과의 교감 속에서 성장하고, 아이다움을 키워가는 공간이 되길 기대한다”고 밝혔다.
