“학생별 읽기 능력, 교사가 함께 따라잡는다” 세종시교육청, ‘읽기 따라잡기Ⅱ’ 교원 연수 운영

세종특별자치시교육청은 교원의 초기 문해력 지도 전문성 강화를 위해 9월 11일부터 11월 27일까지 매주 목요일 총 10회(30시간)에 걸쳐 ‘읽기 따라잡기Ⅱ’ 심화 직무연수를 운영한다.

이번 연수는 1학기 중 실시된 ‘읽기 따라잡기Ⅰ’을 수료한 교원들을 대상으로 한 후속 심화 과정으로, 초등학생의 초기 문해력 형성에 필요한 실제 수업 사례를 중심으로 보다 정교한 교수전략을 모색하는 데 초점이 맞춰져 있다.

9월 11일 진행된 첫 회차에서는 △참여 교원의 개별 사례 발표 △초기 문해력 지도 방안 공유 △학생 맞춤형 지도 전략 논의 등 현장 중심 실천 프로그램이 진행됐다.

앞서 진행된 ‘읽기 따라잡기Ⅰ’ 연수는 교원들이 학생들의 한글 해득 상태를 진단하고, 개별 맞춤형 수업을 설계하는 능력을 높이는 데 실질적인 효과를 거뒀으며, 이번 ‘Ⅱ’ 과정은 이를 더욱 심화해 1:1 맞춤형 지도 전략까지 확장해 나가고 있다.

특히, 참여 교원들이 실제 수업 현장에서 지도한 사례를 바탕으로 수업 개선 방안을 도출하는 실행 중심 연수로 구성되어, 수업 참여도가 낮던 학생들이 글자와 단어를 스스로 읽고 짧은 문장을 이해하는 등의 성장 사례도 공유됐다.

정종필 학교정책과장은 “이번 연수는 교원 간의 사례 공유를 통해 상호 학습과 실천이 이루어지는 의미 있는 시간”이라며 “앞으로도 기초학력 보장을 위해 교원의 전문성 강화 연수를 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.