중학교 교원 160명 참여 '수업준비 OK' 평가계획 배움자리

충남교육청(교육감 김지철)이 7월 14일(월)~15일(화), 충청남도교육청교육연수원(공주)에서 중학교 교원 160명을 대상으로 '수업준비 OK' 자료를 활용한 1학년 2학기 평가계획 작성 배움자리를 운영했다.

이번 배움자리는 2022 개정 교육과정에 따라 수업·평가·기록의 일체화를 실현하고, 학생 참여 중심의 수업 설계를 지원하기 위해 마련되었으며, 국어, 수학, 사회, 도덕, 과학, 기술·가정, 영어 등 7개 교과를 중심으로 실습 위주의 연수로 진행되었다.

각 교과의 '수업준비 OK' 자료 개발에 참여한 현장 중심의 강사진이 참여하여 ▲성취기준에 기반한 평가 요소 도출 ▲평가계획 수립 사례 ▲학생 참여형 수업 설계 등 실제적이고 구체적인 실습 중심 내용을 중심으로 교사의 수업 및 평가 역량 강화를 지원하였다.

연수는 단순한 이론 전달을 넘어 참가 교사들이 직접 평가계획을 작성해보고, 동료 교사들과 피드백을 주고받는 상호 학습의 형태로 진행됐다. 이를 통해 교사들이 새로운 교육과정의 취지를 정확히 이해하고 현장에서 즉시 적용할 수 있는 실무 능력을 기를 수 있었다.

충남교육청은 교사의 수업과 평가 설계를 체계적으로 지원하고, 과정 중심 평가의 내실화를 위해 '수업준비 OK' 자료를 단계적으로 개발·보급해 왔다. 2024년 하반기에는 중학교 1학년 1학기 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 등 5개 교과의 자료를 우선 개발하여 학교 현장에 보급하였다.

2025년에는 그 연장선에서 1학년 2학기 자료를 새롭게 개발하여 동일 교과의 후속 자료를 제공하였다. 이로써 중학교 1학년 전체 과정에 대한 체계적인 지원 체계를 구축하게 됐다.

'수업준비 OK' 도움자료는 ▲성취기준과 평가기준 ▲성취수준 예시 ▲수행과제 ▲평가도구 등을 포함한 체계적인 구성으로, 교사들이 직접 수업을 설계하고 평가계획을 수립하는 데 실질적인 도움을 주고 있다.

특히 이 자료는 2022 개정 교육과정의 핵심인 학생 참여형 수업과 과정 중심 평가를 현장에서 구현할 수 있도록 구체적인 가이드라인을 제시하고 있어 교사들의 호응을 얻고 있다.

연수에 참석한 교사들은 새로운 교육과정에 대한 이해도를 높이고, 실제 수업에서 활용할 수 있는 구체적인 방법론을 익히는 시간을 가졌다. 또한 교과별 특성을 반영한 맞춤형 평가 방안에 대해서도 심도 있게 논의했다.

교육당국은 이번 연수를 통해 교사들의 평가 전문성이 한층 강화되고, 이것이 학생들의 학습 성과 향상으로 이어질 것으로 기대하고 있다.

충남교육청은 앞으로도 '수업준비 OK' 자료의 현장 활용도를 높이고, 교사의 평가 전문성과 수업 역량 강화를 위한 연수를 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.